Abstract:
الملخص
يدور موضوع الدراسة حول "توعية المراهقين من الادمان على مواقع التواصل الاجتماعي من خلال فيلم المعضلة الاجتماعية"، حيث هدفت الدراسة الى تسليط الضوء على طرق التوعية الاعلامية حول الإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي، بالإضافة الى التعرف على اهم حجج التوعية المستخدمة في مشاهد هذا الفيلم، و استخدمنا في دراستنا المنهج الوصفي التحليلي، والعينة القصدية بالاعتماد على وحدة المشهد في طريقة اختيار مشاهد إدمان المراهقين على مواقع التواصل الاجتماعي، كما اعتمدنا على استمارة تحليل المضمون للتعرف على أساليب التوعية الإعلامية من الادمان على مواقع التواصل الاجتماعي.
ولقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية:
- أن الموظفين السابقين في شركات مواقع التواصل الاجتماعي ركزوا على تقديم بيانات ووقائع لتوعية المراهقين من الادمان على هذه المواقع وتقريب الصورة الواقعية للمشاهد في فيلم المعضلة الاجتماعية.
- أن أهم أهداف التوعية كانت من أجل إرشاد المراهقين وكشف الحقائق.
نستنتج أن مثل هذه الأفلام الوثائقية التوعوية والمتمثلة في فيلم "المعضلة الاجتماعية" تحمل في مضامينها نصائح وطرق إرشادية لتوعية المشاهدين.
