Démarche de réalisation d’un projet d’ equipement public

Abstract

Les équipements publics sont la structure principale de la ville, qui reflète le degré de développement de cette dernière, qualifie l'espace public et donne une nouvelle intégration à son emplacement. Cependant, dernièrement, l'État néglige l'aspect qualitatif de cette structure sous prétexte de prix et de conditions économiques difficiles. De ce point de vue est venue l'idée de cette recherche, dont l'objectif principal est de trouver les vraies raisons menant à cette situation, et les obstacles rencontrés dans la ns programmation et la mise en œuvre de tels projets, en discutant notre cas d’étude de représentée dans le projet d'étude et la réalisation d’une cantine scolaire de capacité de 200 rations à l'école Bouchama Houcine. Après l'étude approfondie du projet à partir de phase élaboration du projet en passant par le choix du terrain jusqu'à la programmation puis la réalisation. Les résultats ont prouvé que la première source de ce défaut est le maître d'ouvrage car c’est lui le responsable du choix du terrain et de mener les études nécessaires, afin que ce terrain sera approprié et suffisant pour accueillir le projet, il est aussi le responsable de préparer le budget suffisant pour mener à bien sa réalisation. Le deuxième source de ce défaut, c’est le maitre d’œuvre qu’ est le responsable de la conception et de l'évaluation quantitative et qualitative du projet, même la sélection du contractant compétent pour la mise en œuvre est également un autre facteur qui a un impact majeur sur la qualité finale du projet à travers la qualité des travaux et la façon de sa mise en œuvre. Tous ces problèmes sont rencontrés dans notre cas d’étude, et la cause c’est le nonrespect des procédures de mise en œuvre du projet et des étapes de réalisation.