إستخدام الطلبة الجامعيين لمواقع التواصل الإجتماعي في البحث العلمي

بوبلال, أمال; بومنيخ, خولة; تنيو, فاطمة الزهراء

dc.contributor.author	بوبلال, أمال
dc.contributor.author	بومنيخ, خولة
dc.contributor.author	تنيو, فاطمة الزهراء
dc.date.accessioned	2023-02-15T14:06:57Z
dc.date.available	2023-02-15T14:06:57Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1317
dc.description.abstract	ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى إثراء البحوث العلمية من خلال استخدامات طلبة الجامعة لشبكات التواصل الإجتماعي والإشباعات المحققة و دوافع طلبة الجامعة استخدام شبكات التواصل الإجتماعي ومدى الثقة بمعلوماتها وماهي المقترحات للإستفادة من شبكات التواصل الإجتماعي، وعليه ارتأينا لطرح التساؤل التالي: ما مدى استخدام الطلبة الجامعيين لمواقع التواصل الإجتماعي في البحث العلمي؟ وتندرج الدراسة ضمن البحوث الوصفية بالإعتماد على نظرية الإستخدامات و الاشباعات، وقد أجريت الدراسة على عينة قوامها 93 مفردة، كما استخدمنا أداة استمارة الاستبيان، كما اعتمدنا على المنهج الوصفي. وتوصلنا إلى أن أغلب الطلبة يستخدمون مواقع التواصل الاجتماعي في بحوثهم العلمية بدافع إثراء الرصيد العلمي ومن أهم الاشباعات التي تحققها لهم مواقع التواصل الإجتماعي الاشباعات المعرفية التي تتضمن اشباعات علمية متعلقة بالتخصص	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة قسنطينة 3 صالح بوبنيدر،كلية علوم الاعلام والاتصال السمعي البصري	en_US
dc.subject	مواقع التواصل الاجتماعي	en_US
dc.subject	البحث العلمي	en_US
dc.subject	الطلبة الجامعيين	en_US
dc.title	إستخدام الطلبة الجامعيين لمواقع التواصل الإجتماعي في البحث العلمي	en_US
dc.title.alternative	دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية علوم الإعلام والاتصال والسمعي البصري -جامعة قسنطينة-3-	en_US
dc.type	Other	en_US