Abstract:
Dans ce travail de recherche, nous avons essayé de traiter une problématique relative à
l’intégration de l’architecture ruban et les ambiances architecturales au service des enfants
trisomiques.
L’enfant trisomique a le droit de vivre comme toute un enfant du monde, il a le droit
d’apprendre, de réussite dans sa vie, mais en Algérie cette frange est vraiment négligeable et
précisément en Skikda ou n’a pas d’un vrai encadrement de ces enfants. Donc nous avons
cherché à intégrer un institut médico-éducatif au profit des trisomiques qui leur fournit
un enseignement spécialisé, d’un suivi médical et d’une formation préprofessionnelle
Pour concevoir cet institut nous avons opté pour une architecture « ruban » qui s’adapte à
leurs besoins et exigences et qui s’impose par son caractère contemporain, et nous avons
appliqué les ambiances architecturales comme les couleurs et la lumière pour un meilleur
encadrement de ces enfants
