استخدامات الأساتذة الجامعيين للمنصات الإلكترونية الخاصة بالتعليم عن بعد

هلالات, رميساء; علي قشي, كروان; بن الصغير, يعقوب

dc.contributor.author	هلالات, رميساء
dc.contributor.author	علي قشي, كروان
dc.contributor.author	بن الصغير, يعقوب
dc.date.accessioned	2023-02-08T13:30:05Z
dc.date.available	2023-02-08T13:30:05Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/279
dc.description.abstract	ملخص الدراسة هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن كيفية " استخدام الأساتذة الجامعيين للمنصات الإلكترونية الخاصة بالتعليم عن بعد" ، وذلك من خلال معرفة عادات استخدام الأساتذة الجامعيين للمنصات الإلكترونية الخاصة بالتعليم عن بعد، ومعرفة المضامين التي تتناولها منصات التعليم عن بعد وطبيعة المحتويات التعليمية التي يقدمها الأساتذة الجامعيين، وإلى أشكال تفاعل الأساتذة الجامعيين عبر منصات التعليم عن بعد، كذلك طرائق تقييم الأساتذة الجامعيين للطلبة عبر منصات التعليم عن بعد، ومعرفة الإشباعات المحققة لدى الأساتذة الجامعيين من استعمال المنصات الإلكترونية الخاصة بالتعليم عن بعد. ولتحقيق أهداف الدراسة جرى الاعتماد على المنهج الوصفي بجزأيه الوصف والتحليل، وتكونت عينة الدراسة من (50) عضو هيئة تدريس في كلية علوم الإعلام والاتصال جامعة صالح بوبنيدر قسنطينة 3 ، ممن قاموا بالتدريس خلال فترة جائحة" كوفيد 19" من خلال نظام التعليم الإلكتروني. وقد كشفت الدراسة عن جملة من النتائج تتمحور في أن المنصات الإلكترونية الخاصة بالتعليم عن بعد أتاحت للأساتذة أشكال مختلفة لتفاعل مع الطلبة، وحققت المنصات الإلكترونية إشباعات نسبية لدى الأساتذة الجامعيين، كما جاء تقييمهم لمجال استمرارية التعليم الإلكتروني ومجال معيقات استخدام التعليم الإلكتروني ومجال تفاعل الطلبة في استخدام المنصات الإلكترونية متوسطا.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة قسنطينة 3 صالح بوبنيدر، كلية علوم الإعلام والاتصال والسمعي البصري	en_US
dc.subject	الأساتذة الجامعيين	en_US
dc.subject	المنصات الإلكترونية	en_US
dc.subject	التعليم عن بعد	en_US
dc.title	استخدامات الأساتذة الجامعيين للمنصات الإلكترونية الخاصة بالتعليم عن بعد	en_US
dc.title.alternative	دراسة ميدانية على عينة من أساتذة كلية علوم الإعلام والاتصال والسمعي البصري بجامعة "قسنطينة3 "	en_US
dc.type	Other	en_US