Abstract:
ارتكز هذا البحث أساسا عمى دراسة واقع و تحديات السياسة التعليمية في الجزائر من خلال
دراسة خصوصية النظام التعليمي و الوقوف عمى المشاكل التي يواجهها و سبل معالجتها، حيث يعتبر
هذا الموضوع من أهم المواضيع التي حضيت بقدر كبير من النقاشات و عرفت مجموعة من الإصلاحات
و الرؤى المستقبمية من أجل تحسين ه و تطويره، باعتباره القطاع الأساسي في بناء الدولة لملاحقة
التطو ا رت الحاصمة وطنيا وعالميا، إلا أن هذه المكانة لم تترجم عمى أرض الواقع نتيجة نقص الإمكانيات
المادية و البشرية . كما عزز بحثنا من النزول النظري إلى الميداني من خلال د ا رسة ميدانية لواقع تطبيق
سياسة التعميم بمتوسطة ابن عبد المالك رمضان التي تقع في وسط مدينة قسنطينة، التي تعتبر من أقدم
و أهم المتوسطات التي تبدل الكثير من المجهودات من اجل رفع نسبة نجاحها في جميع الأطوار، رغم
قمة الإمكانيات المتاحة و عدم مشاركتها في صناعة البرامج التعليمية و غموض مناهج الجيل الثاني
المطبق حاليا .