Abstract:
Les jardins partagés sont au cœur des enjeux de nos sociétés contemporaines. Leurs multiples déclinaisons nous renseignent non seulement sur la manière dont nous nous comportons envers le milieu naturel, mais aussi sur les relations sociales que nous entretenons. C’est dans ce contexte que s’inscrit notre travail de recherche intitulé jardin partagé pour une gestion durable des espaces verts, dont l’objectif principal est de vérifier l’acceptation sociale des jardins partagés mais aussi le degré de participation de la commune et des établissements scolaires.
Pour ce faire, une méthode structurée en deux étapes complémentaires : la première c’est l’élaboration des plans d’aménagement et les vue en 3D de deux jardins partagés proposé et conçus dans le quartier 20 Août à Mila, nommés « Jardins partagés Miléviens », dont l’un deux comporte un jardin pédagogique pour écoliers du quartier. Ces plans sont accompagnés par une charte qui comporte les règles de gestion de ces jardins. La deuxième consiste en 04 entretiens effectués avec les habitants, la commune, les établissements scolaires et le centre des handicapés. D’après ces deux étapes on a démontré que les jardins partagés sont bien accepté par la majorité des parties interviewés sous réserve de plus d’information, de formation, et de sensibilisation.
