DSpace Repository

إعادة تهيئة وتسيير مساحات اللعب بالوحدتين الجواريتين 17و 18 بالمدينة الجديدة علي منجلي

Show simple item record

dc.contributor.author بلعوجية, علاء الدين
dc.contributor.author جغار, عايدة
dc.date.accessioned 2023-02-09T09:50:42Z
dc.date.available 2023-02-09T09:50:42Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.uri http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/379
dc.description.abstract الملخص رغم الأهمية الكبيرة للمساحات المخصصة للعب الأطفال في المدن بصفة عامة وعلى مستوى السكنات الجماعية بصفة خاصة، والتي من شأنها تطوير مختلف قدرات الطفل وقد تؤثر على حياته اليومية عن طريق العلاقات الاجتماعية التي يكونها وهذا لاتصاله المباشر مع المجتمع. ومن خلال دراستنا لواقع هذه المساحات داخل الأحياء السكنية الجماعية بالوحدتين الجواريتين 17 و18 بالمدينة الجديدة علي منجلي ومحاولة معرفة ما إذا كان لها مكانة هامة أو لا سواء كانت بالنسبة للسكان أو بالنسبة للمشرع الجزائري، تبين لنا أن هذه المساحات تعاني من إهمال كبير، حيث ينظر إليها على أنها أمر ثانوي وليس أساسي في حياة الطفل، وهذا الأمر يتضح من خلال انعدام القوانين التي تعطي الأهمية البالغة لهذه الأخيرة. حيث من أجل تطوير وتنمية المساحات المخصصة للعب الأطفال في إطار نظرة مستدامة داخل الأحياء السكنية الجماعية وتغيير نظرة المجتمع والسلطات المختصة لإعطائها الأهمية التي تستحقها، وجب علينا الأخذ بعين الاعتبار اراء السكان واقتراحاتهم من أجل استرجاع قيمة هذه المجالات الخاصة بفئة الأطفال وكذلك اتخاذ مجموعة من التدابير خاصة بتسييرها والصهر على الحفاظ عليها من أجل استرجاع قيمتها وإعطاء الطفل إحدى حقوقه الأساسية en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة قسنطينة 3 صالح بوبنيدر، معهد تسيير التقنيات الحضرية en_US
dc.subject مساحات التسلية واللعب en_US
dc.subject الاستدامة en_US
dc.subject التجهيزات en_US
dc.subject الوحدات الجوارية 17و 18 en_US
dc.subject المدينة الجديدة en_US
dc.title إعادة تهيئة وتسيير مساحات اللعب بالوحدتين الجواريتين 17و 18 بالمدينة الجديدة علي منجلي en_US
dc.title.alternative دراسة نماذج en_US
dc.type Other en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account