Abstract:
Ce mémoire s’articule principalement sur les espaces pour enfant en particulier les
espaces d’accueil et de prise en charge de la petite enfance , avec une architecture durable
qui pourrait également inspirer aux enfants le désir du savoir, l’amour du travail et leur
offrir les possibilités de s’épanouir, les invitant ainsi à développer leurs sentiments dés un
jeune âge envers la société et l’environnement, étant donné que la qualité future de notre
environnement sera déterminée par les enfants d’aujourd’hui.
L’architecture pour la petite enfance est le lieu de rencontre entre l’imaginaire de
l’enfant et celui de l’architecte. Il s’agit d’un défi complexe de concevoir de tels milieux
de vie, puisqu’ils ne doivent pas répondre aux besoins spatiaux des adultes, mais à ceux
des tout-petits, les enfants doivent y venir avec plaisir, autant par la qualité de l‘ambiance
du lieu que par la qualité du site. un bâtiment d‘accueil pour les enfants est à la fois un
espace de vie, de détente, de construction sociale, de partage, d‘épanouissement,
d‘apprentissage. C‘est un véritable lieu d‘éveil, de socialisation.
L’objectif de ce travail de recherche est d’acquérir des d’informations dans le domaine
de l’architecture pour la petite enfance tout en intégrant la technologie et l’environnement
dans le but d’une certaine reforme architecturale des milieux d’accueil de la petite enfance
à Constantine espérant un certain renouveau dans la place qu’on accorde aux jeunes
enfants dans nos bâtiments voir dans nos villes, il est important d’aborder ce sujet d’un
angle nouveau et diffèrent de ce qui est disponible sur terrain.
