Abstract:
Cette dernière décennie, nous assistons en Algérie a un réalisation multiple et intense de projet de bâtiments
éducatif, qui ne sont malheureusement soumis a aucune exigence réglementaire sur le plan énergétique. Les
paramètres de la conception sont d’ordre fonctionnel et architectural et la dimension énergétique du projet n’est pas
toujours considérée comme significative ce qui conduit à des bâtiments non confortables.
L’éclairage naturel constitue une demande reconnue et justifie dans les salles de classe du fait de son impact sur
confort visuelle et sur les performances intellectuelles des étudiants, leur santé et leur assiduité. Ce confort ne peut
être assuré que par l’optimisation de l’éclairage naturel.
L’objectif de ce travail consiste donc à améliorer l’efficacité d’éclairage naturel dans les salles de classe. Pour
répondre aux problèmes de confort visuel dans les constructions d’enseignements, notamment les problèmes
d’uniformité, d’éblouissement et de surchauffe estivale. Ainsi de proposer des solutions qui répondent aux normes
internationales pour résoudre le problème de la pollution marine qui a influencé sur l'environnement et la biodiversité
marine.
