Abstract:
حيث تهدف هذه الدراسة الى معرفة الاجراءات والتدابير التي اعتمدتها الجامعة للتعامل مع جائحة كوفيد 19 ، ومعرفة النظام التعليمي الذي تبنته الجامعة من أجل الخروج من هذه الأزمة و ماهي بدائل التعليم التقليدي وماهي الجدوى منها و كيفية الحفاظ على الأداء الوظيفي من حيث المهمة التعليمية و الحفاظ على البروتوكول الصحي من ناحية ثانية، استخدمنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي الذي يهدف الى وصف وتحليل وتفسير البيانات و المعطيات الكمية، فهو المنهج الأنسب لمثل هذه الدراسات وتم الاعتماد في بحثنا على أداة المقابلة المعمقة و الاستمارة كما اعتمدنا في دراستنا على أسلوب المسح بالعينة وذلك من خلال العينة الحصصية غير الاحتمالية أي استمارة موجهة لطلبة كلية علوم الاعلام والاتصال و السمعي البصري، حيث شملت 70 مفردة ، ومن خلال هذه الدراسة توصلنا الى أن أهم استراتيجية اعتمدتها ادارة الجامعة للخروج من الأزمة . استراتيجية وقائية صحية بالمحافظة على البرتوكولات والمزاوجة بين التعليم الحضوري والتعليم عن بعد بالاعتماد على منصات الكترونية حيث تعتبر هذه الأخيرة تجربة جديدة من نوعها في حاجة الى المتابعة و التطوير بحكم الصعوبات التي واجهتها.
