دور الاتصال الحدثي في تحسين صورة المؤسسة العسكرية لدى الطلبة الجامعيين

جباري مسعي, عون; عمري, توفيق

dc.contributor.author	جباري مسعي, عون
dc.contributor.author	عمري, توفيق
dc.date.accessioned	2023-11-08T11:03:55Z
dc.date.available	2023-11-08T11:03:55Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/4949
dc.description.abstract	طلبة انطلاقا من محاولة البحث في مساهمة الاتصال الحدثي في تحسين الصورة الذهنية للمؤسسة العسكرية لدى الطلبة الجامعيين أجريت الدراسة على عينة عشوائية طبقية قوامها 110 مفردة من كلية علوم الإعلام والاتصال والسمعي البصري بجامعة قسنطينة 3 ، بالاعتماد على البنائية الوظيفية كمقاربة نظرية، والمنهج الوصفي التحليلي كمنهج للدراسة، وكذا الاستبيان كأداة لجمع البيانات. توصلنا من خلال الدراسة إلى أن الأيام الإعلامية وبدرجة أقل الأبواب المفتوحة أكثر نشاطات الاتصال الحدثي استقطابا للطلبة، وأن الوسائل الإلكترونية تعد أكثر الوسائل الاتصالية مرافقة لهذه النشاطات فيما يشكل الاتصال الحدثي عامل مهم جدا في تحسين صورة المؤسسة العسكرية ويساهم في انفتاحها أكثر على محيطها.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة قسنطينة 3 صالح بوبنيدر، كلية علوم الإعلام والاتصال والسمعي البصري	en_US
dc.subject	الاتصال الحدثي	en_US
dc.subject	المؤسسة العسكرية	en_US
dc.subject	الصورة الذهنية	en_US
dc.title	دور الاتصال الحدثي في تحسين صورة المؤسسة العسكرية لدى الطلبة الجامعيين	en_US
dc.title.alternative	دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية علوم الإعلام والاتصال والسمعي البصري بجامعة صالح بوبنيدر قسنطينة - 3	en_US
dc.type	Other	en_US