Abstract:
الملخص
تناولت الدراسة موضوع تقييم نظام التعليم العالي ل م د في الجزائر . انطلقت الدراسة من تساؤل رئيسي:
هل نظام التعليم العالي ل م د حقق أهدافه؟
للإجابة على هذا التساؤل الجوهري استخدمنا المنهج الوصفي من خلال استمارة استبيان على عينة من جامعة الإخوة منتوري قسنطينة 01 ، وجامعة صالح بوبنيدر قسنطينة 03
:وقد خلصت الدراسة إلى النتيجة التالية
نظام التعليم العالي ل م د لم يحقق الأهداف المرجوة وتقييمه سلبي لعدة أسباب
عدم استيعاب نظام ل م د من طرف الأساتذة، وعدم توفر شروطه من ميكانيزمات وإمكانيات بيداغوجية وعلمية وبشرية، وعدم توفر المناخ الملائم
وأخيرا لم يتم وضع آليات للتقييم التي كانت من المفروض أن ترافقه، وضرورة إجراء تصحيحات لتحقيق أهدافه الحقيقية
