الإنتاج المعرفي للأساتذة الباحثين من خلال النشر العلمي

بوعناقة, ريان; بن الصغير, يعقوب

dc.contributor.author	بوعناقة, ريان
dc.contributor.author	بن الصغير, يعقوب
dc.date.accessioned	2023-12-17T09:09:18Z
dc.date.available	2023-12-17T09:09:18Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5347
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة الكشف عن الإنتاج المعرفي للأساتذة الباحثين من خلال النشر العلمي ، وذلك من خلال معرفة عادات ممارسة الأساتذة الباحثين للنشر العلمي، ومعرفة الأوعية المختارة أو المقصودة من طرف هيئة التدريس لنشىر أبحاثهم العلمية، وإلى دوافع ممارسة هيئة التدريس للنشر العلمي ، ومعرفة أهم الإشباعات المحققة لهم من ممارسة النشر العلمي، بالإضافة إلى معرفة أهم الصعوبات التي تواجه الأساتذة الباحثين في مسار نشر موادهم العلمية. ولتحقيق أهداف الدراسة جرى الاعتماد على المنهج الوصفي بجزأيه الوصف والتحليل، وتكون مجتمع البحث من (51) عضو هيئة تدريس في كلية علوم الإعلام و الإتصال جامعة صالح بوبنيدر قسنطينة 3 . وقد كشفت الدراسة عن جملة من النتائج تتمحور في أن النشر العلمي أتاح للأساتذة الباحثين أنواع و أوعية مختلفة لنشر أبحاثهم العلمية ، وحقق النشر العلمي فوائد نسبة لدى الأساتذة الباحثين ، كما يخلف النشر العلمي بعض من الصعوبات التي تواجه الأساتذة الباحثين وجاء تقييم الاساتذة الباحثين للنشر العلمي في الجزائر عاديا.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة قسنطينة 3 صالح بوبنيدر، كلية علوم الإعلام والاتصال والسمعي البصري	en_US
dc.subject	الإنتاج المعرفي	en_US
dc.subject	الأستاذ الباحث	en_US
dc.subject	النشر العلمي	en_US
dc.title	الإنتاج المعرفي للأساتذة الباحثين من خلال النشر العلمي	en_US
dc.title.alternative	دراسة ميدانية مع هيئة التدريس بكلية علوم الإعلام والاتصال والسمعي البصري بجامعة قسنطينة 3	en_US
dc.type	Other	en_US