MOOالاستراتیجیات الاتصالیة المطبقة في منصات التعلیم المفتوح

خناوي, حمزة; بن أحمد, وداد; دياب, سارة إيمان; حجاج, حسان

dc.contributor.author	خناوي, حمزة
dc.contributor.author	بن أحمد, وداد
dc.contributor.author	دياب, سارة إيمان
dc.contributor.author	حجاج, حسان
dc.date.accessioned	2023-02-12T10:11:12Z
dc.date.available	2023-02-12T10:11:12Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/637
dc.description.abstract	ملخص الدراسة يتمثل موضوع الدراسة في الاستراتجيات الاتصالية المطبقة في منصات التعليم المفتوح MOOCs حيث قام الباحثون بدراسة تحليلية لصفحة الفيسبوك و مدونة منصة التعليم المفتوح "إدراك" من خلال قياس مجموعة من المؤشرات الاتصالية و ذلك للإجابة على التساؤل الرئيسي التالي" ما هي الاستراتجيات الاتصالية التي تطبقها منصة التعليم المفتوح إدراك" ذلك لإبراز الدور الفاعل للاتصال في المجال التعليمي حيث استندت الدراسة لنموذج "باتيك فان رولر"الموقفي لتأطيرها، كما اعتمد الباحثون فيها على منهج تحليل المحتوى من خلال استخدام أداة تحليل المحتوى الالكتروني، لعينة عشوائية منتظمة بأسلوب الدورة الاصطناعية في الفترة الممدة من 01 نوفمبر إلى 30 افريل. و توصلت الدراسة لمجموعة من النتائج مفادها أن منصة التعليم المفتوح "إدراك" تطبق مجموعة استراتجيات اتصالية مختلفة عبر الوسائط الداعمة لها من صفحة الفيسبوك و المدونة كل حسب اتجاه الاتصال الذي تعتمده و تركز عليه، ما يدل على الدور الذي تلعبه مختلف هذه الاستراتجيات الاتصالية في نجاح هذه المنصات و الذي في نهاية المطاف يؤكد على مدى اهتمامها بالجانب الاتصالي.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة قسنطينة 3 صالح بوبنيدر، كلية علوم الإعلام والاتصال والسمعي البصري	en_US
dc.subject	الاستراتجيات ، التعليم المفتوح MOOCs، منصة إدراك.	en_US
dc.subject	الاتصال	en_US
dc.subject	MOOCالتعليم المفتوح	en_US
dc.subject	منصة إدراك	en_US
dc.title	MOOالاستراتیجیات الاتصالیة المطبقة في منصات التعلیم المفتوح	en_US
dc.title.alternative	- دراسة تحلیلیة لمنصة إدراك (صفحة الفیسبوك والمدونة) -	en_US
dc.type	Other	en_US