Abstract:
الملخص :
تهدف دراستنا التي تمحورت اشكاليتها حول "أثر الألعاب الالكترونية القتالية على سلوك الطفل الجزائري" ، الى البحث و التعمق في الآثار التي تخلفها هذه الألعاب في الطفل و خاصة في سلوكياته ، و قد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي على اعتباره الانسب لهذه الدراسة الميدانية التي اعتمدنا فيها على أولياء أمور التلاميذ بالمدرسة الابتدائية لمدينة قسنطينة ، باعتبارهم عينة الدراسة التي تكونت من 50 مفردة ، و منه فقد اعتمدنا على العينة القصدية ، و على اعتبار أن الدراسة ميدانية استخدمنا نظرية الاستخدامات و الاشباعات التي تتماشى و موضوع دراستنا لتحقيق الأهداف المسطرة ، و استخدمنا الاستبيان و الملاحظة كأدوات لجمع المعلومات و بيانات الدراسة من مجتمع البحث المتمثل في أولياء التلاميذ بالمدرسة الابتدائية خنفري عمار بقسنطينة ، و قد خلصت دراستنا الى البعض من النتائج المهمة أبرزها :
1. إن الوسائل التكنولوجية التي يستخدمها الأطفال من أجل الألعاب الإلكترونية القتالية بكثرة هي الهواتف الذكية واللوحات الإلكترونية .
2. إن الألعاب الإلكترونية القتالية أصبحت ادمان بالنسبة للأطفال .
