وحدات الكشف المدرسي كنشاط للصحة العمومية

Abstract

تكتسب الصحة أهمية بالغة في حياة الأفراد والمجتمع وتنبع أهميتها من ارتباطها الوثيق بجوانب متعددة و مجالات مختلفة. وثيق لها ارتباطا جوهريا بالحياة ومردود الأفراد الذي يجعل من الصعب الفصل بينهما ، ونظرا للدور الحساس الذي تلعبه وحدات الكشف والمتابعة في تحسين الصحة العمومية حاولنا معالجة هذا الموضوع من مختلف الجوانب و استخلاص النتائج بالاعتماد على البحث الميداني بطرح استمارات لفئات محددة المتمثلة في المعلمين و الأطباء لمعرفة هل حقا لوحدات الكشف والمتابعة دور في تحسين الصحة العمومية. حيث توصلنا حسب العمل الميداني أن لوحدات الكشف والمتابعة وزن وتأثير على الصحة العمومية لان معظم الفئة المستهدفة أيدت العمل الذي تقوم به هذه الوحدات بنسب الا ان هذه النتائج كذلك كانت تعكس حالة وحدات الكشف والمتابعة وعملها، أما فيما يخص وفرتها ونسبة التغطية فهي متوسطة وتحتاج الى اعادة النظر فيها بزيادة عندها المتسع الرقعة المغطاة لتحقيق نتائج افضل في المستقبل وكذلك توفير العتاد و المستلزمات الضرورية لهذه الوحدات

تفوق 70 بالمائة هذا ما يؤكد ويدعم الفرضية .