دور صفحة A-rticle في نشر وتعزيز الوعي المعلوماتي
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة قسنطينة 3 صالح بوبنيدر، كلية علوم الإعلام والاتصال والسمعي البصري
Abstract
ملخص الدراسة :
تهدف الدراسة الموسومة ب "دور صفحة A-rticle في نشر وتعزيز الوعي المعلوماتي دراسة ميدانية على عينة من مستخدمي الصفحة " إلى التعرف على كيفية تفاعل الطلبة الجامعيين مع المنشورات العلمية لصفحة A-rticle من خلال رصد عاداتهم و أنماطهم و دوافع استخدامهم والتأثيرات المحتملة .
حاولت الدراسة الوقوف على التساؤل الرئيسي الآتي : كيف تساهم صفحة A-RTICLE في تعزيز الوعي المعلوماتي لدى فئة الطلبة الجامعيين؟ واعتمــدت هــذه الدراســة علـــى مــنهج المســح بالعینــة الذي استهدف طلبة الماستر بكلية علوم الاعلام والاتصال والسمعي البصري بجامعة قسنطينة 03 ، كما وظفت إلى جانب ذلك الاستبيان الإلكتروني كأداة لجمع البيانات من المبحوثين، البالغ عددهم 125 مفردة وتـــم اختیارها بطریقة عمدیة ، و خلصت الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها :
نجـــد أن اغلبیـــة الطلبة الجـــامعیین یســـتخدمون الصفحة بصـــفة دائمـــة و هذا بدافع زيادة رصيدهم المعلوماتي في المجال الأكاديمي ، بالإضافة إلى أن جل الطلبة الجامعيين يفضلون الموضوعات التي لها علاقة بمنهجية البحث العلمي و يثقون في المضامين العلمية التي تقدمها صفحة "A-RTICLE".