اتجاه طالبات جامعة صالح بوبنيدر-قسنطينة3 نحو مصداقية الإعلانات الالكترونية عبر موقع فيسبوك
| dc.contributor.author | كبير, سهام | |
| dc.contributor.author | كوكو, سفيان | |
| dc.contributor.author | دراحي, ابتسام | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-13T13:25:08Z | |
| dc.date.available | 2023-02-13T13:25:08Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | الملخص: تتمحور دراستنا الحالية حول اتجاه طالبات جامعة صالح بوبنيدر- قسنطينة03 نحو مصداقية الإعلانات الالكترونية عبر موقع فيسبوك ،والتي هدفت للكشف عن اتجاه الطالبات نحو مصداقية الاعلانات الالكترونية عبر موقع فيسبوك، ، واعتمدنا على منهج الوصفي التحليلي الذي يهدف إلى تسجيل الظاهرة و تحليلها و تفسيرها بعد جمع البيانات اللازمة والكافية والاستمارة الالكترونية كاداة لجمع البيانات على عينة قوامها 102مفردة من طالبات جامعة صالح بوبنيدر-قسنطينة03 وتوصلنا إلى ان طالبات جامعة صالح بوبنيدر لديهم اتجاه ايجابي نحو الإعلانات الالكترونية عبر موقع فيسبوك بينت اتجاه نحو اضافة الى عدم ثقهن بما تعرضه الإعلانات الالكترونية عبر موقع فيسبوك والتي تعطي معلومات مبالغ عن المنتجات و الخدمات المعروضة تفقد ثقة الطالبات فيها لما يؤدي لعدم التفاعل معها و قد بلغ متوسط الاتجاه 4.4 و هذا مايدل على ان الاتجاه قوي جدا. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/988 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة قسنطينة 3 صالح بوبنيدر، كلية علوم الإعلام والاتصال والسمعي البصري | en_US |
| dc.subject | الاتجاه | en_US |
| dc.subject | الطالبات | en_US |
| dc.subject | فيسبوك | en_US |
| dc.subject | الاعلانات الالكترونية | en_US |
| dc.title | اتجاه طالبات جامعة صالح بوبنيدر-قسنطينة3 نحو مصداقية الإعلانات الالكترونية عبر موقع فيسبوك | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- اتجاه طالبات جامعة صالح بوبنيدر-قسنطينة3 نحو مصداقية الإعلانات الالكترونية عبر موقع الفايسبوك.pdf
- Size:
- 2.8 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: