L’inclusion des enfants en situation de handicap en milieu
| dc.contributor.author | Chekirou, Meryem | |
| dc.contributor.author | Hadef, Rachid | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-04T12:33:43Z | |
| dc.date.available | 2023-09-04T12:33:43Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Ce travail de recherche porte sur l’inclusion scolaire des enfants en situation de handicap et l’école inclusive. L’objectif de notre travail est de mettre en valeur la nécessité de protéger ces enfants et de leur permettre de jouir de leur droit à une éducation par l’adaptation du milieu scolaire répondant aux besoins de tous. Ce mémoire propose une recherche théorique basée sur une connaissance générale des concepts de handicap, les besoins et droits des enfants handicapés à une éducation normale, ainsi que les règles et les lois nationales et internationales, afin de concevoir un projet architectural intégrant un réseau éducatif algérien et répondant aux besoins de tous. D’autre part, la recherche aborde le système éducatif algérien dans toute sa diversité, et notamment celui en relation avec les enfants aux besoins spécifiques afin de leur permettre de suivre totalement ou partiellement un cursus scolaire ordinaire | en_US |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/4214 | |
| dc.language.iso | fr | en_US |
| dc.publisher | Université Constantine 3 Salah Boubnider, Faculté d'architecture et d'urbanisme | en_US |
| dc.subject | Aide technique | en_US |
| dc.subject | Système éducatif | en_US |
| dc.subject | Accessibilité | en_US |
| dc.subject | Enfants en situation de handicap | en_US |
| dc.subject | Inclusion, école inclusive | en_US |
| dc.subject | classe inclusive, axillaire de vie | en_US |
| dc.title | L’inclusion des enfants en situation de handicap en milieu | en_US |
| dc.title.alternative | scolaire ordinaire pour une école algérienne inclusive | en_US |
| dc.type | Other | en_US |