DSpace Collection:http://dspace.univ-constantine3.dz:8080/xmlui/handle/123456789/412026-04-09T17:02:28Z2026-04-09T17:02:28Zأخلاقيات الممارسة الإعلامية في الصحافة الإلكترونية الجزائريةبوراس, مريمبن ناصر, نسرينعلي قشي, لطفيhttp://dspace.univ-constantine3.dz:8080/xmlui/handle/123456789/13452023-02-19T10:01:00Z2022-01-01T00:00:00ZTitle: أخلاقيات الممارسة الإعلامية في الصحافة الإلكترونية الجزائرية
Authors: بوراس, مريم; بن ناصر, نسرين; علي قشي, لطفي
Abstract: ملخص الدراسة
جاءت دراستنا المعنونة بأخلاقيات الممارسة الإعلامية في الصحافة الإلكترونية الجزائرية بهدف الكشف عن واقع أخلاقيات الصحافة الإلكترونية الجزائرية و ذلك من خلال التعرف على مدى أهمية أخلاقيات مهنة الصحافة الإلكترونية الجزائرية و ذلك من خلال التعرف على مدى أهمية أخلاقيات مهنة الصحافة الإلكترونية بالنسبة للصحفي الإلكتروني الجزائري، و هي دراسة ميدانية اعتمدنا فيها على العينة العشوائية تمثلت في 25 صحفي الكتروني جزائري مستخدمين في ذلك المنهج الوصفي، أما أداة الدراسة فكانت عبارة عن استبيان لجمع البيانات عن عينة الدراسة، لنصل في الأخير إلى جملة من النتائج أهمها:
أخلاقيات مهنة الصحافة الإلكترونية تحكمها بالدرجة الأولى ضوابط ومعايير أخلاقية نابعة من ضمير الصحفي أثناء
ممارسته لمهنته لكن يبقى ذلك وفق ما تنص عليه التشريعيات القانونية التي بدورها ترسم الخطوط العريضة التي لا يجوز
للصحفي تجاوز
أما فيما يخص منظور الدراسة فقد اعتمدنا على نظرية المسؤولية الاجتماعية2022-01-01T00:00:00Zاستخدام الطلبة الجامعيين الجزائريين لمصادر المعلومات الإلكترونية و الإشباعات المحققة منهابطاط, محمدحجيرة, رابحماي, مروىhttp://dspace.univ-constantine3.dz:8080/xmlui/handle/123456789/13382023-02-19T09:34:56Z2022-01-01T00:00:00ZTitle: استخدام الطلبة الجامعيين الجزائريين لمصادر المعلومات الإلكترونية و الإشباعات المحققة منها
Authors: بطاط, محمد; حجيرة, رابح; ماي, مروى
Abstract: الملخص بالعربية
هدفت الدراسة إلى التعرف على كيفية استخدام الطلبة الجزائريين لمصادر المعلومات الإلكترونية والإشباعات المحققة منها، حيث اعتمدنا على منهج المسح باعتبار أن دراستنا وصفية، واستخدامنا أداة الاستمارة على عينة مكونة من 91 مفردة تم اختيارها عن طريق المعاينة العشوائية الطبقية وبعد الدراسة الميدانية
توصلنا إلى العديد من النتائج أبرزها
أن أغلب الطلبة يستخدمون مصادر المعلومات الالكترونية فقط عند الحاجة، حيث ان الكتب الإلكترونية هي أكثرها استخداما ويتصفحونها عبر الهاتف الذكي
غالبية الطلبة يستخدمون مصادر المعلومات الإلكترونية في البحوث الدراسية وإثراء رصيدهم العلمي، نظرا لضيق الوقت وسهولة الاطلاع، كما يعتبرها أغلب
الطلبة مكملة للمصادر الورقية
واستنتجنا أن مصادر المعلومات الإلكترونية تلبي حاجيات وإشباعات جل مفردات عينة الدراسة وتحديد الإشباعات المعرفية بإضافة معلومات جديدة وتشكيل
قاعدة معرفية متنوعة2022-01-01T00:00:00Zإقبال الطلبة الجامعيين على القنوات الفضائية بين سبورت نموذجاميعوات, فاتحمقران, زكرياءبوشوشة, عبد الحميدhttp://dspace.univ-constantine3.dz:8080/xmlui/handle/123456789/13292023-02-19T09:06:40Z2022-01-01T00:00:00ZTitle: إقبال الطلبة الجامعيين على القنوات الفضائية بين سبورت نموذجا
Authors: ميعوات, فاتح; مقران, زكرياء; بوشوشة, عبد الحميد
Abstract: الملخص بالعربية
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة إقبال الطلبة الجامعيين على القنوات بين سبورت، التي ظهرت خلال العشر السنوات الأخيرة، وكذا الكشف عن الإشباعات التي تحققها هذه الطلبة الجامعيين، حيث انطلقنا من التساؤل الرئيس يتمثل فيما مدى اهتمام الطلبة بالقنوات الرياضية بين سبورت؟ ولتحقيق غرض الدراسة قمنا بالاعتماد في دراستنا هذه على المنهج المناسب والمتمثل في المنهج الوصفي، وفي اطاره استخدمنا أسلوب المسح بالعينة واستمارة استبيان التي تقسمت على ثلاث محاور، توصلت هذه الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها: أن الاطلاع على مختلف الأخبار الرياضية ومعرفة مواعيد وأماكن إقامة أهم الرياضات من أبرز الإشباعات المعرفية، إضافة إلى التسلية والترفيه اللذان يعتبران من أهم الإشباعات النفسية المراد تحقيقها على قنوات الرياضية بين سبورت2022-01-01T00:00:00Z