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  <title>DSpace Collection:</title>
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  <updated>2026-05-13T14:44:03Z</updated>
  <dc:date>2026-05-13T14:44:03Z</dc:date>
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    <title>Course Pack Of : Risk Management 2</title>
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      <name>Imane, BENKECHKACHE</name>
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    <updated>2026-05-10T09:45:31Z</updated>
    <published>2026-02-12T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Course Pack Of : Risk Management 2
Authors: Imane, BENKECHKACHE
Abstract: The course Risk Management 2, delivered in the third year of the Bachelor’s Degree in Urbanism (S6), offers an in-depth analysis of the integrated management of major risks in urban environments.&#xD;
It is situated within a methodological perspective aimed at articulating territorial planning and the prevention of natural and technological disasters. The program addresses the theoretical foundations of risk management, highlighting their historical evolution and their institutionalization at the international scale.&#xD;
The course examines regulatory instruments such as the Natural Risk Prevention Plans (PPRN) and the Technological Risk Prevention Plans (PPRT), emphasizing their role in controlling urbanization and reducing vulnerability. It also gives particular attention to the Algerian context through the study of national legal and institutional frameworks in the field of risk prevention and reduction.&#xD;
Furthermore, the teaching develops the concept of urban resilience by analyzing strategies of adaptation, mitigation, and governance in the face of major hazards. The adopted approach is multidisciplinary, mobilizing spatial analysis tools, case studies, and international reference frameworks. Thus, this course aims to train urban planners capable of integrating risk management into sustainable planning policies and of contributing to the construction of safer and more resilient territories.</summary>
    <dc:date>2026-02-12T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Informatique de Gestion 1</title>
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      <name>BRAHMI, Bani Feriel</name>
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    <updated>2026-03-19T08:52:22Z</updated>
    <published>2026-02-12T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Informatique de Gestion 1
Authors: BRAHMI, Bani Feriel
Abstract: Le module Informatique de Gestion 1, destiné aux étudiants de Master 1 en Management de&#xD;
Projets de Construction, vise à développer les compétences fondamentales en gestion de projet&#xD;
assistée par ordinateur, en articulant les bases théoriques du management de projet avec la&#xD;
maîtrise opérationnelle des outils numériques professionnels. Il introduit les concepts essentiels&#xD;
du projet selon les référentiels du Project Management Institute (PMI), notamment la définition&#xD;
du projet, le cycle de vie, les parties prenantes, le triangle coût–délai–qualité et les principales&#xD;
structures de décomposition (WBS, PBS, OBS, RBS, CBS). Le module approfondit ensuite la&#xD;
planification, l’ordonnancement, la gestion des dépendances, des calendriers, des ressources et&#xD;
des coûts à travers l’utilisation du logiciel Microsoft Project, en mettant l’accent sur le suivi&#xD;
d’avancement, l’enregistrement des planifications de référence et l’analyse des écarts. Enfin, il&#xD;
présente l’environnement et les fonctionnalités du logiciel Oracle Primavera P6, notamment la&#xD;
structuration EPS/OBS, la création des WBS, le paramétrage des calendriers et la gestion des&#xD;
activités dans un contexte de projets complexes. À l’issue du module, l’étudiant est capable de&#xD;
structurer, planifier, budgétiser, suivre et piloter un projet de construction en mobilisant des&#xD;
outils numériques adaptés, tout en développant une lecture critique des systèmes d’information&#xD;
de gestion de projet.</summary>
    <dc:date>2026-02-12T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Methodologie de la recherche</title>
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      <name>Baka, Nadia</name>
    </author>
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    <updated>2026-03-02T09:21:33Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Methodologie de la recherche
Authors: Baka, Nadia
Abstract: La méthodologie de la recherche désigne un champ d’enseignement transversal qui articule les principes, les méthodes et les outils mobilisés dans la conduite d’une recherche scientifique. Elle vise à accompagner le chercheur dans la conception, la structuration et la mise en œuvre d’un processus de recherche rigoureux, depuis la formulation de la problématique jusqu’à l’analyse des données et la rédaction scientifique.&#xD;
Ce polycopié présente le contenu de la matière Méthodologie de la recherche assurée pour les étudiants de la 1ère année de master en management de projets urbains et architecturaux. Il représente une compilation de cours dispensés sur plusieurs années d'enseignement.
Description: Polycopié de cours du module Méthodologie de la recherche, élaboré par Dr. Nadia BAKA, destiné aux étudiants de 1ère année Master en Management de Projets Urbains et Architecturaux, Faculté d’Architecture et d’Urbanisme, Université Constantine 3</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Théorie de projet 1 : Cours destiné aux étudiants de 1ère année architecture semestre 1</title>
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      <name>Zahia, MEGHNOUS DRIS</name>
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    <id>http://dspace.univ-constantine3.dz:8080/xmlui/handle/123456789/6416</id>
    <updated>2026-01-27T10:33:01Z</updated>
    <published>2025-01-11T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Théorie de projet 1 : Cours destiné aux étudiants de 1ère année architecture semestre 1
Authors: Zahia, MEGHNOUS DRIS
Abstract: Ce cours est une première rencontre avec l’architecture. Il s’adresse à l’étudiant débutant et&#xD;
l’accompagne dans la découverte progressive de la discipline, de son langage et de ses modes de&#xD;
pensée.&#xD;
L’architecture y est abordée comme un art de l’espace, où le regard, le dessin et la composition&#xD;
constituent les outils essentiels pour comprendre et concevoir. Apprendre l’architecture, c’est&#xD;
d’abord apprendre à observer, à analyser le réel, à saisir les formes, les proportions, la lumière et&#xD;
les relations entre les espaces.&#xD;
Le dessin occupe une place centrale dans ce cours. Il n’est pas considéré comme un simple exercice&#xD;
graphique, mais comme un outil de compréhension et d’expression, permettant de traduire une&#xD;
idée, une sensation ou une organisation spatiale. Croquis, projections et représentations deviennent&#xD;
ainsi des moyens de penser l’espace.&#xD;
À travers une articulation constante entre théorie et pratique, le cours initie l’étudiant aux bases&#xD;
du métier d’architecte :&#xD;
- la lecture de l’espace,&#xD;
- les formes géométriques,&#xD;
- les volumes,&#xD;
- les lois de la composition,&#xD;
- la matière, la couleur et la texture.&#xD;
Structuré en lien étroit avec l’atelier de projet, ce cours constitue un socle fondamental de la&#xD;
formation en architecture. Il vise à donner à l’étudiant les outils nécessaires pour aborder le projet&#xD;
architectural avec curiosité, méthode et sens critique, et à poser les bases d’une culture&#xD;
architecturale durable.</summary>
    <dc:date>2025-01-11T00:00:00Z</dc:date>
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