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dc.contributor.authorBoulefkhad, Yousra-
dc.contributor.authorKorichi, Ammar-
dc.date.accessioned2023-02-14T12:55:53Z-
dc.date.available2023-02-14T12:55:53Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1144-
dc.description.abstractLa présente recherche s'intéresse au thème de l'éclairage naturel dans la salle de classe d’une école de formation. Notre objectif est de déterminer l’impact de ce mode d’éclairage pour répondre aux besoins dd l’étudiant et de lui assurer un confort visuel optimal, tout en assurant une efficacité énergétique, en explorant la cible 10 « confort visuel » afin d’assurer une haute qualité environnementale « HQE ». Un travail théorique repose sur des recherches et d’une étude des exemples qui ont traité ce mode d’éclairage dans des projets, ce qui nous a permis de suggérer un ensemble de recommandations théoriques pour les appliqué au niveau de la conception du projet. L’objectif de ce travail consiste donc à améliorer l’efficacité d’éclairage naturel dans les salles de classe. Pour répondre aux problèmes de confort visuel dans les constructions d’enseignements, notamment les problèmes d’uniformité, d’éblouissement et de surchauffe estivale. Ainsi de proposer des solutions qui répondent aux normes internationalesen_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversite Constantine 3 Salah Boubnider, Faculté d’architecture et d’urbanismeen_US
dc.subjectL’éclairage naturelen_US
dc.subjectconfort visuelen_US
dc.subjectSalle de classeen_US
dc.subjectEtablissement scolaireen_US
dc.titleL’impact de l’éclairage naturel Sur le confort visuelen_US
dc.title.alternativeCas d’une école de formation hôtelière à cneen_US
dc.typeOtheren_US
Appears in Collections:Architecture et urbanisme/ هندسة معمارية وتعمير

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