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dc.contributor.authorBendriss, Mouna-
dc.contributor.authorKerdoud, Nadia-
dc.date.accessioned2023-10-23T09:15:46Z-
dc.date.available2023-10-23T09:15:46Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/4845-
dc.description.abstractCes deux dernières années, l’Algérie a connu une sorte de crise économique, qui a exigé une optimisation dans les modes de financement de plusieurs projets publics ; Ainsi, cette nouvelle donnée a dévoilé un retard dans l’achèvement de nombreux projets. La présente situation, nous a incité à étudier d’un point de vue managérial, une phase incontournable, qui dicte et influence directement la réalisation des équipements publics ; celle de la passation des marchés publics. Pour bien cerner et bien comprendre ce processus, nous avons choisi d’étudier l’exemple de marché étude et réalisation de 1000 places pédagogiques, Nouvelle ville Ali Mendjeli à Constantine. D’abord ; Notre recherche est basée sur une étude de sondage suivi d’une autre documentaire, lesquelles nous ont permet de détecter un retard dans les différentes étapes du processus de passation de marché pour le cas d’étude. Ensuite, pour résoudre les problèmes qui ont contribué à ce retard, nous avons appliqué la méthode de 8 D (Disciplines) une méthode qui s’appuie sur les principes des outils de qualité. La finalité de notre modeste travail se traduit par un plan d’action et des recommandations.en_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité Constantine 3 Salah Boubnider, Faculté d'architecture et d'urbanismeen_US
dc.subjectProcessus de marché publicen_US
dc.subjectMarché étude et réalisation de 100places pédagogiques à Constantineen_US
dc.subjectméthode 8 Den_US
dc.titleL’étude de défaillances de la passation des marchés publics dans le cas des projets du secteur universitaireen_US
dc.title.alternativecas d’étude étude et réalisation de 1000 places pédagogiquesen_US
dc.typeOtheren_US
Appears in Collections:Architecture et urbanisme/ هندسة معمارية وتعمير

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