1. DSpace at My University
  2. Master's thesis /مذكرات الماستر
  3. Sciences de l'information de la communication et d'audio visuel / علوم الإعلام والإتصال والسمعي البصري
Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5267
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorبن الساسي, حسين-
dc.contributor.authorماي, مروى-
dc.date.accessioned2023-12-10T09:00:39Z-
dc.date.available2023-12-10T09:00:39Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5267-
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة الى معرفة الدور التوعوي لفايسبوك خلال التظاهرات الرياضية، وقد أخذنا بطولة الشان أنموذجا لذلك، حيث اعتمدنا منهج المسح واستخدمنا أداة الملاحظة والاستبيان الذي قسم إلى أربعة محاور ووزع على عينة متاحة توصّلنا إليها من خلال نشر الاستبيان الالكتروني عبر الفايسبوك لمدّة 15 يوما حيث تحصّلنا على 169 إجابة شكّلت عيّنة الدّراسة. وبعد الدراسة الميدانية توصلنا الى مجموعة من النتائج ابرزها: - ان الفايسبوك أصبح وسيلة ناجحة من اجل نشر الوعي والحد من السلوكيات اللااخلاقية للجماهير داخل الملاعب خلال التظاهرات الرياضية. - ان المنشورات الرياضية عبر الفايسبوك تساهم في تصحيح الفكر الخاطئ لافراد المجتمع وإكسابهم وعي رياضي. - اكدت نتائج الدراسة ان الفايسبوك اصبح وسيلة إعلامية تضاهي في اهميتها وسائل الاعلام الرسمية. - ان الفايسبوك كان لهدور كبير في عملية التوعية خلال فترة تنظيم بطولة الشان.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة قسنطينة 3 صالح بوبنيدر، كلية علوم الإعلام والاتصال والسمعي البصريen_US
dc.subjectالتظاهرات الرياضيةen_US
dc.subjectموقع فايسبوكen_US
dc.subjectالتوعية الرياضيةen_US
dc.title- الدور التوعوي للفايسبوك خلال التظاهرات الرياضية - بطولة الشان أنموذجاen_US
dc.title.alternativeدراسة ميدانية من وجهة نظر مستخدِم الفايسبوك الجزائريen_US
dc.typeOtheren_US
Appears in Collections:Sciences de l'information de la communication et d'audio visuel / علوم الإعلام والإتصال والسمعي البصري

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
بن الساسي حسين.pdf455.07 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.