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Title: L’inclusion des enfants en situation de handicap en milieu
Other Titles: scolaire ordinaire pour une école algérienne inclusive
Authors: Chekirou, Meryem
Hadef, Rachid
Keywords: Aide technique
Système éducatif
Accessibilité
Enfants en situation de handicap
Inclusion, école inclusive
classe inclusive, axillaire de vie
Issue Date: 2017
Publisher: Université Constantine 3 Salah Boubnider, Faculté d'architecture et d'urbanisme
Abstract: Ce travail de recherche porte sur l’inclusion scolaire des enfants en situation de handicap et l’école inclusive. L’objectif de notre travail est de mettre en valeur la nécessité de protéger ces enfants et de leur permettre de jouir de leur droit à une éducation par l’adaptation du milieu scolaire répondant aux besoins de tous. Ce mémoire propose une recherche théorique basée sur une connaissance générale des concepts de handicap, les besoins et droits des enfants handicapés à une éducation normale, ainsi que les règles et les lois nationales et internationales, afin de concevoir un projet architectural intégrant un réseau éducatif algérien et répondant aux besoins de tous. D’autre part, la recherche aborde le système éducatif algérien dans toute sa diversité, et notamment celui en relation avec les enfants aux besoins spécifiques afin de leur permettre de suivre totalement ou partiellement un cursus scolaire ordinaire
URI: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/4214
Appears in Collections:Architecture et urbanisme/ هندسة معمارية وتعمير

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