Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.univ-constantine3.dz:8080/xmlui/handle/123456789/6439| Title: | Extraction des lipides des microalgues dans les stations d’épuration en vue de la production de biodiesel |
| Authors: | Touami, Ines Amireche, Hamza |
| Keywords: | lipides microalgues biodiesel méthodologie de réponse des surfaces RSM réseaux de neurones artificiels ANN |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | Université Constantine 3 Salah Boubnider, Institut de gestion des techniques urbaines |
| Abstract: | Les microalgues sont une source prometteuse de lipides pour la production de biodiesel, offrant des avantages durables et environnementaux. Les stations d'épuration offrent une opportunité inexploitée de biomasse microalgale riche en lipides, ce qui permet d'utiliser efficacement les ressources et de remédier à l'environnement. Le mémoire se concentre sur l'extraction des lipides, visant à améliorer l'efficacité et le rendement. Différentes techniques d'extraction et d'optimisation sont explorées, utilisant la méthodologie de réponse des surfaces et les réseaux de neurones artificiels. Les résultats montrent que les deux modèles prédisent les rendements des lipides avec une corrélation élevée, mais l'ANN offre une meilleure précision, permettant ainsi d'augmenter le rendement de la production de biodiesel. La méthodologie abordée permet de faciliter la planification et l'optimisation des procédés d'extraction. Cette approche contribue ainsi à une utilisation plus efficace des ressources et à une réduction de l'impact environnemental associé à l'activité de production de biodiesel. |
| URI: | http://dspace.univ-constantine3.dz:8080/xmlui/handle/123456789/6439 |
| Appears in Collections: | Gestion des techniques urbaines/ تسيير التقنيات الحضرية |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ines TOUAMI.pdf | 900.81 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.